Angreifen, begreifen, erleben und erfahren, Zeit und Raum haben, Fantasie ausleben, sich bewegen und integriert sein - diese Bedürfnisse der Kinder sind ein wesentlicher Teil der Eltern-Kind-Gruppen. Die von kompetenten Leiterinnen gewählten, altersgerechten Spielmaterialien und Bewegungsgeräte laden die Kinder ein, mit Rückendeckung von Mama oder Papa, mit viel Elan oder als stille Teilhaber, neue Erfahrungen zu machen und Freude an den Aktivitäten zu haben.
Der Elternteil kann in Ruhe aufmerksam und ohne direkt einzugreifen, das Kind beobachten, um dann bei gemeinsamen Liedern, Fingerspielen, Reimen, Kreisspielen, ... wieder in Berührung zu kommen. Dies alles vertieft einerseits die Beziehung zwischen Mama oder Papa zum Kind und andererseits zu den Gruppenmitgliedern. Das Zusammensein mit anderen Kindern bietet dem Kind Lernmöglichkeit zur Erweiterung der sozialen Kompetenz, und hilft bei der Wahrnehmung eigener Gefühle und der Gefühle anderer. Das Kind erlebt Freude beim Teilen und Erfolg beim Meistern von herausfordernden Aufgaben, das Angenommensein bei der gemeinsamen Jause, Sicherheit durch Wiederholungen ....